Nossa Missão
Oferecer aos alunos espaços e oportunidades que os transformem em cidadãos possuidores de uma mentalidade lógica e crítica, que sejam capazes de compreender a sociedade e a natureza para nelas conseguirem uma inserção harmoniosa.
Educação Infantil
A Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social. Em continuidade à educação familiar, nossa escola é um espaço privilegiado para a aprendizagem de valores e de formas de convivência respeitosa e colaborativa.
Ensino Fundamental I
Do 1° ao 5° ano. Nessa etapa escolar, os alunos são encorajados e desafiados a ampliar suas experiências e a sua socialização, progredir em seus conhecimentos, consolidar aprendizagens, desenvolver a autonomia, a capacidade de aprender a aprender, de investigar a realidade e compreender o ambiente natural e social, as artes e os valores em que se fundamenta a sociedade
Ensino Fundamental II
Do 6º ao 9º ano. Jovens gostam de desafios complexos, de aventuras no mundo digital e de novos conhecimentos. A proposta do Ensino Fundamental II é promover o desenvolvimento de habilidades para esse enfrentamento de forma responsável, crítica, prazerosa e com autonomia.
Ensino Médio
1º e 2º anos. A proposta pedagógica do Ensino Médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, visa: À consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental e a preparação para o Curso Superior; À preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; Ao aprimoramento do educando como pessoa, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.
3ª Série e Pré-vestibular
A proposta pedagógica do 3º ano do Ensino Médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de um ano, visa: À consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental e no 1º e 2º anos do ensino médio e a preparação imediata mais intensa para o Curso Superior; À preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; Ao aprimoramento do educando como pessoa, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.
