Poesia e arte marcaram o 1º “Chá de Poesia”, promovido pelo Curso G9, em 23 de setembro. A atividade, que contou com a participação de pais, avós, alunos e professores, teve o objetivo de despertar e fortalecer o interesse pela poesia e aproximar as famílias da escola e do processo pedagógico. 

A proposta, realizada pelas turmas dos 2º e 3º anos do Ensino Fundamental l, faz parte do projeto desenvolvido desde o início do ano para a Feira do Conhecimento 2015: “800 anos da Língua Portuguesa: do Latim ao Internetês”. Além dos estudos e declamações das poesias de Cecília Meireles pelos alunos em sala de aula, o G9 também buscou envolver as famílias. Os convidados declamaram poesias para os filhos. 

Houve ainda uma dinâmica em que pais e alunos se dividiram em grupos para definir poeticamente a tarde de declamações de poesias e confraternização. Os resultados serão expostos em um painel durante a Feira do Conhecimento. 

“Tivemos um envolvimento muito grande das crianças e suas famílias. Os alunos ficaram encantados em ver alguém seu convidado declamando as poesias. Nossa proposta foi justamente essa de inverter os papeis, ou seja, normalmente são os alunos que se apresentam para os pais”, explicou professora Vanessa Dala Rosa. 

Para Maria Ângelo Borges Pereira, que se denominou “avó postiça” da aluna Elisa de Lorenci (Turma F31), a poesia deve ser incentivada e trabalhada desde cedo nas escolas. “A poesia e todas as artes são meios para resgatar valores da humanidade e trazer boas emoções. Foi realmente uma ideia sensacional essa proposta. Precisamos fortalecer o trabalho com literatura e poesia na educação”, disse. 

Já a aluna Ana Laura Rosa Campos (Turma F21) declarou estar encantada com as declamações. “Foi muito divertido. Gostei especialmente da declamação em que a mãe levou a filha vestida de bailarina para apresentar a poesia ‘A bailarina’”, falou.