Uma aula de Educação Física diferente e inclusiva. Essa foi a maneira de integrar as turmas do 7º ano do Ensino Fundamental I com os alunos da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), que fizeram visita ao colégio, nos dias 10 e 17 de abril. A atividade integrou o Mês do Bem-Querer, promovido pelo Serviço de Educação Inclusiva do G9. 

A aula contou com diversas atividades, realizadas em conjunto com alunos das duas escolas. O objetivo foi estimular a convivência e o respeito às diferenças, além de promover a diversão e a amizade. 

“Essa foi uma atividade muito interessante, pois mostrou um processo de inclusão de forma que não existia anos atrás. Antigamente o pessoal visitava a APAE e ficava uma tarde toda lá, mas sem nenhuma interação entre as crianças e adolescentes”, explicou a professora da APAE, Wolkmar Guimarães Araújo. 

Para ela, encontros como esses são fundamentais para o desenvolvimento dos alunos. “Eles, geralmente, têm uma vida social muito restrita. Então, visitar uma outra escola e poder partilhar momentos assim, conhecendo alunos de mesma faixa etária, torna essa oportunidade rica para eles”, completou Wolkmar Araújo. 

A atividade também gerou impacto positivo na vida dos alunos do G9. “Gostei muito dessa aula de Educação Física com os alunos da APAE, pois nos divertimos e aprendemos a conviver com outras pessoas e com as diferenças”, disse o aluno Yago Vieira Ramos, da Turma F72.