Diversidade de talentos, de opiniões, diversidade de estilos, de inteligências e atualmente diversidade de idiomas. O Curso G9, de Itajubá, sempre soube acolher as diferenças, pois sabe a riqueza que isso proporciona. O inglês já faz parte do cotidiano dos alunos, assim como a Língua Espanhola, há anos no currículo normal. O francês começa a ser incorporado com a implantação, neste ano, da Seção Francesa. Isso sem contar a linguagem artística, manifesta através das artes cênicas, da música, da poesia e da dança. 

Agora, é possível juntar isso tudo em uma única apresentação? Claro.  Assim foi a Noite Cultural “Falares Artísticos”, que marcou o encerramento das aulas do semestre. As apresentações, que envolveram alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, aconteceram em 30 de novembro, na quadra do colégio e reuniu pais e amigos dos estudantes. 

“Quem esteve presente na Noite Cultural se comoveu com a doçura das vozes da Educação Infantil e do Fundamental I e dos alunos franceses cantando ‘País Tropical’ com aquele delicioso sotaque. A montagem da árvore de Natal pelas turmas foi uma emoção a mais. Também foram excelentes as apresentações do Fundamental II e do Médio”, diz a assistente pedagógica do Ensino Fundamental II, Sheila Bourdon.

 A Noite Cultural também marcou a primeira apresentação do grupo de teatro do G9, interpretando uma releitura – totalmente produzida pelos alunos – de um clássico da Língua Inglesa, “Romeu e Julieta” de Shakespeare. Sem falar no RAP criado pelos alunos do 7º ano e interpretado em português e inglês. Teve ainda a declamação de poemas de autores brasileiros: Cecília Meireles, Clarisse Lispector, Mário Quintana e Carlos Drummond de Andrade. 

“Trabalhar com o Rap no 7º ano (turmas F71 e F72) foi bastante interessante. Pesquisamos sobre esse ritmo musical, descobrimos coisas novas relacionadas à origem e à linguagem desse ritmo e os alunos conseguiram criar trechos poéticos que trouxessem uma mensagem positiva para o final do ano”, conta Silvânia Maria Pereira Ribeiro, professora de Língua Portuguesa. 

 A Orquestra Experimental, outra proposta pedagógica implantada este semestre pelo G9, homenageou artistas da Língua Inglesa, como o clássico “Some were over the rainbow” e a atual Victoria Justice. O encerramento da noite coube ao grupo de dança com a música “La bamba” e uma versão eletrônica da canção “Jingle Bells”.