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PARCERIA | Curso G9 – Zoom Education for Live

 

O Curso G9 usa a metodologia, que inclui o material Lego, em seu planejamento pedagógico desde 2011. O projeto é uma parceria entre o Curso G9 e a Education For Life, empresa representante da Lego no país. A metodologia aplicada é a de solução de problemas: aprender fazendo, através do uso de livros específicos e de montagem e programação de robôs.

 

A parceria envolve dois programas Programa ZOOM Educação Infantil e Programa educacional Jornada Z.

 

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ZOOM EDUCAÇÃO INFANTIL

O Programa ZOOM Educação Infantil possibilita o desenvolvimento integral de crianças de 3 a 5 anos por meio de brincadeiras com as ferramentas tecnológicas. O programa visa ampliar a comunicação das famílias com as escolas, por intermédio de atividades que fortaleçam estes vínculos.

 

Princípios Pedagógicos

Atendendo à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil, as práticas pedagógicas do programa priorizam a brincadeira, investem na autoria dos alunos, utilizam diferentes linguagens e buscam potencializar a comunicação da família com a escola.

 

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JORNADA Z

O Programa educacional Jornada Z utiliza uma metodologia de experimentação e investigação, buscando promover o desenvolvimento integral dos estudantes em suas inteligências cognitiva, emocional e social.

 

A Jornada Z traz de forma sistêmica os princípios do Movimento Maker, diferente da perspectiva fragmentada de “uma atividade maker por semana”.

 

Metodologia

A principal característica dos Programas da ZOOM é um equilíbrio entre o que podemos chamar de propostas estruturadas e o uso adequado de situações-problema, de livre resolução, cuidadosamente elaboradas e integradas por um contexto sistêmico e significativo, colocando à prova conhecimentos prévios e habilidades desenvolvidas em etapas anteriores.

 

Em nossa proposta metodológica, o fazer é o meio, o processo, a oportunidade para uma mediação significativa e, mais ainda, para possibilitar uma compreensão não apenas de como o objeto funciona, mas como se relaciona com outras tecnologias e com o mundo em que vivemos.

 

Recursos Tecnológicos

·         Programação por Blocos: O aplicativo LudoBot utiliza blocos de programação que se encaixam e lembram os brinquedos LEGO®, facilitando a aprendizagem. Foi baseado na linguagem de programação Scratch desenvolvida pelo MIT.

·         SNAP: Kits de circuitos eletrônicos para uso pedagógico que oferecem uma gama de experiências de construções eletrônicas que podem incluir motores, lâmpadas e alto-falantes.

·         Ludobot Microduino: Pequeno robô, extremamente versátil, desenvolvido para facilitar a interação e a aprendizagem de programação para crianças, sendo constituído de duas partes principais: o MCenter+ e a base.

·         Conjuntos Lego® Education: Conjuntos Lego Education com uma variedade de blocos que ajudam a promover a compreensão dos alunos sobre as estruturas e os mecanismos das máquinas construídas por eles.

·         Base de atividades: Suporte rígido para o desenvolvimento das atividades.

·         Matatalab lite: O Matatalab é um robô de codificação projetado para ensinar conceitos básicos de programação.

·         Papercrafts: Folhas em cartolina para a criança colorir, recortar e montar.

 

 

SOBRE A ZOOM

Exponencial e vertiginoso – é com essas palavras que a ZOOM education for life descreve um mundo em permanente mudança, em decorrência das transformações tecnológicas que despontam todos os dias.

 

É esse mundo que apresenta oportunidades jamais imaginadas, onde temos acesso a novos conhecimentos de forma livre nas melhores universidades, em que novos tratamentos surgem para doenças incuráveis. É nesse cenário tão divergente que nós, educadores, vivemos.

 

Com nossos desafios, nossas ansiedades, nossa alegria de, apesar de tudo, ver as crianças e os jovens se abrirem para a aprendizagem por meio dos métodos que criamos. Novas tecnologias e estratégias pedagógicas para novos tempos.

 

A nossa missão de vida é oferecer experiência de aprendizagem inovadoras e disruptivas que despertem no ser humano o encantamento pela vida e pelo desenvolvimento pleno da inteligência nas suas expressões cognitiva, emocional e social.

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