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Curso G9 promove formação a funcionários com o tema “Inclusão Escolar: Práticas e Desafios”
08 de agosto de 2024

O Núcleo de Apoio Educacional (NAE) promoveu a 1° Formação/Capacitação 2024, voltado aos funcionários, monitoras e auxiliares de desenvolvimento do Curso G9. O tema do evento foi “Inclusão Escolar: Práticas e Desafios”.


No primeiro dia da capacitação, em 31/07, o vice-diretor pedagógicos do Curso G9, José Renato Silva, falou sobre o colégio e o NAE, criado no ano passado; Alexandre Augusto Izaias, coordenador do NAE, abordou o tema “O Inconsciente Freudiano e o Comportamento Humano”; e Luan Vizotto, psicólogo clínico e escolar da Apae Itajubá, falou sobre “Gestão de Crises Disruptivas”.



No segundo dia, em 01/08, Alexandre Augusto Izaias, coordenador do NAE, apresentou os Documentos Psicopedagógicos do Curso G9; Maria Teresa B. Rosa, diretora da  Escola Sol Nascente – Apae Itajubá, abordou o tema “Inclusão Escolar: Como lidar com as  Dificuldades de Aprendizagem”; e Jennifer Alexa, neuropsicopedagoga clínica, ministrou o minicurso “Adaptação Escolar – Aspectos Neuropsicopedagógicos”.



Em 02/08, terceiro dia do encontro (fotos), Wolk Guimarães de Araújo, da Prefeitura de Itajubá, ministrou a palestra “O papel das auxiliares de desenvolvimento no contexto escolar”; a psicóloga Ana Carolina falou sobre “Transtornos do Neurodesenvolvimento (TEA x TOD x TDAH)”; e psicóloga Luiza Pina abordou o tema “Autismo Infantil”.




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