NOTÍCIAS

“Ser mãe é reinar em amor, ser amor”. Esse trecho de um poema marcou a abertura do evento em homenagem às mães, promovido pelo Curso G9, em 17 de maio. Durante toda a manhã de sábado, elas puderam participar de oficinas – Tear, Teatro e Fotografia –, assistir a apresentações de música, dança e ginástica rítmica e se confraternizar em um café preparado especialmente para a data. 

Essas atividades encerraram as homenagens às mães do G9, que também foram realizadas nos dias 15 e 16, com apresentações de flauta dos alunos do Ensino Fundamental I. Os dois eventos aconteceram no auditório Professor Dario Gargaglioni. 

“Momentos de descontração, alegria e amorosidade. Esse foi o nosso presente às mães e filhos nessa data especial. Sabemos que a rotina diária da família muitas vezes não permite ter momentos assim, por isso proporcionamos às mães o ‘viver’ a escola por meio da confraternização, oficinas e apresentações”, contou a coordenadora pedagógica do Enisno Fundamental II, professora Estela Maria de Oliveira. 

A coordenadora pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental I, professora Nilcéia Juliana Ribeiro de Carvalho Pereira, ressaltou a importância em levar até os pais o que os alunos têm aprendido e desenvolvido na escola. “São apresentações do que eles aprendem nas aulas”, contou. “É fundamental unir família e escola em momentos de partilha, felicidade e alegria”, completou. 

Para Adriana Soares, mãe da aluna Ana Laura Vieira (Turma F31), as comemorações foram emocionantes e surpreendentes. “Eu adorei tudo, especialmente ver minha filha se apresentando. A integração e participação dos pais são fundamentais para a valorização e desenvolvimento da criança, melhor ainda quando nós, as mães, estamos sendo homenageadas”, disse. 

As oficinas reuniram em torno de 50 mães, que se mostraram bastante animadas com as atividades. A Oficina de Tear foi ministrada pela assistente pedagógica, Sheila Bourdon; a de Teatro, pela professora Sandra Simon de Paula Abrahão; e a de Fotografia, pelo jornalista Bill Souza, responsável pela área de Comunicação do Curso G9.

Uma conversa direta e esclarecedora com profissionais sobre a carreira a ser escolhida e o mercado de trabalho. Assim foi a participação dos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Curso G9 na “Galeria de Profissões”, promovido pelas Faculdades de Campinas (Facamp). As palestras foram apresentadas por empresários, diplomatas e outros especialistas em diversas áreas. O evento ocorreu em 18 de maio. 

O grupo de 16 alunos participou do evento, acompanhado por Renato de Castro Cardoso, do Departamento de Vestibular do G9. As apresentações tiveram o objetivo de preparar os estudantes para a escolha do futuro profissional, da faculdade a ser cursada, entrada no mercado de trabalho e sucesso profissional. As áreas abordadas foram Administração, Design, Direito, Economia, Engenharia, Jornalismo, Marketing e Relações Internacionais. 

Para Renato Cardoso, é importante auxiliar aqueles alunos que ainda têm dúvidas e precisam de direcionamento quanto à vocação profissional. “Muitos já tem certeza do curso que querem estudar na graduação, mas a maioria ainda tem dúvidas. Por isso, é fundamental proporcionar oportunidades para esclarecer e informar sobre os cursos e as carreiras. Nossa próxima atividade será uma visita a Faculdade de Medicina de Itajubá (FMIt)”, contou. 

Atletas do Clube de Xadrez do G9 (CXG9) conquistaram ouro e prata na 2ª Etapa do Circuito Sul de Minas de Xadrez 2014. O aluno Pedro Esteban Arango foi o 1º colocado na categoria Sub 15 e as alunas Vivian dos Santos Carvalho e Beatriz de Souza Faria Floriano garantiram, respectivamente, os 1º e 2º lugares no Feminino. Todos são do 5º ano do Ensino Fundamental I. O torneio ocorreu no município de Estiva (MG), em 18 de maio. 

“Os atletas jogaram contra competidores de todas as cidades participantes. Apenas no final do torneio foi contabilizada a classificação por categoria. O desempenho de todos os três foi excelente, inclusive, disputaram jogos contra adversários de diferentes idades”, contou o professor de Xadrez do G9, Antônio Martins. “Ficamos bastante felizes pelos resultados conquistados e pelo nível e qualidade dos nossos alunos”. 

O professor, mais conhecido por Toninho, ainda ressaltou a importância de participar dos campeonatos para o amadurecimento e desenvolvimento dos atletas. “No Xadrez, assim como em qualquer outro esporte, o aperfeiçoamento depende da prática. Por isso, é de fundamental importância que os alunos participem de oportunidades de treinamento de alto nível, como são esses torneios. A dedicação e o empenho beneficiam a todos: os estudantes conquistam seu desenvolvimento individual e o CXG9 se fortalece cada vez mais”, acredita. 

A chegada dos alunos do 8º ano do Curso G9 despertou olhares curiosos e atentos. Em pouco tempo se estabeleceu um diálogo entre os jovens e os idosos do Lar da Providência. A partir daí, as lentes fotográficas dos estudantes começaram a registrar a sabedoria dos anos, expressa nas linhas dos rostos, e a alegria, transmitida no brilho do olhar e no sorriso fácil e sincero. Despertar a visão artística na fotografia, essa foi uma das propostas do trabalho interdisciplinar do segundo semestre para as disciplinas de Arte e Matemática, que conta com apoio da área de Comunicação do colégio. 

Além do primeiro registro fotográfico dos idosos, em 23 de maio, será agendada uma segunda visita, acompanhada pela professora de Arte Anabel Faria Floriano Ribeiro. Os alunos também foram à instituição com o professor de Matemática, Rafael Colucci, com o objetivo de realizar fotografias do espaço físico e analisar as formas geométricas da arquitetura do prédio e de sua planta baixa. Para se prepararem para as atividades práticas, os estudantes assistiram a uma palestra sobre o tema.

“O trabalho é uma oportunidade para que os alunos aprendam mais sobre fotografia, desenvolvendo a sensibilidade artística e de composição visual. Por ser uma atividade prática e dinâmica, eles têm bastante interesse e se dedicam muito. Além disso, os idosos adoram as visitas e a presença dos jovens. É um contato que gera um amadurecimento emocional muito grande e uma compreensão de uma realidade que está, no geral, distante da rotina dos jovens“, contou a professora Anabel. 

“Esse encontro de gerações proporciona a troca de experiência entre os jovens, que estão descobrindo os valores da vida, e as pessoas da terceira idade, que acumulam larga experiência. Essa aproximação sensibiliza os nossos jovens que visualizam nos idosos os seus avós”. O trabalho com o Lar da Providência também faz parte do Projeto Solidário do Curso G9, esclarece a Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II, Estela Maria de Oliveira. 

A aluna Mirihan Neves Lemos, da Turma F82, ressaltou que o trabalho beneficia a todos. “Nós, alunos, aprendemos muito sobre as questões técnicas e artísticas e os idosos se distraem e se divertem com nossa presença. Eles sentem falta de pessoas para conversar e ficam contentes em nos contar suas histórias. A atividade também tem o objetivo de participar da comemoração dos 80 anos do Lar da Providência. Faremos uma exposição com a melhor foto de cada aluno”, disse. 

Espaço para esclarecer as dúvidas, sugestões, dificuldades e trocar experiências entre os pais, familiares e o G9 por meio de um diálogo franco e transparente. Essa é a proposta para uma série de reuniões do Ensino Fundamental II, seguindo um novo formato: mais interação e participação dos pais. O primeiro encontro ocorreu com os responsáveis pelos alunos do 6º ano, em 15 de maio. 

“Queremos transformar o formato das reuniões e abrir espaço de compartilhamento. Percebemos que os pais sempre ficam com vontade de falar mais e decidimos propor algo novo para atender a essa necessidade”, contou a coordenadora pedagógica do Fundamental II, professora Estela Maria de Oliveira. “É uma oportunidade de troca e partilha entre os pais, na qual perceberão que não estão sozinhos, que muitas outras famílias passam pelas mesmas dúvidas e dificuldades”, completou. 

A coordenadora contou que nesse primeiro encontro, os principais tópicos debatidos foram as dificuldades em inerentes a essa faixa etária, a educação dos filhos, a rotina tanto na escola quanto em casa e as maneiras de melhor educar. “Ao final, buscamos encontrar conclusões por meio da troca de experiências. Em conjunto podemos ajudar uns aos outros e descobrir as melhores práticas para cada um”, acredita Estela. 

Para Cláudia Barbosa Silva, mãe do aluno Renan Barbosa Silva (F61), a reunião foi excelente e muito importante para aproximar a família do G9. “Esse é o momento que realmente ficamos sabendo sobre o desempenho, dificuldades e comportamento de nossos filhos. A escola é outro ambiente, em que os alunos interagem de forma diferente do que vemos em casa. Estou bem satisfeita com as trocas de informações e a facilidade de comunicação proporcionadas por todos os profissionais daqui”, contou. 

Ao final da reunião foi solicitado aos pais presentes que encaminhem sugestões de temas para os próximos encontros do Grupo de Pais.